為什麼不按部就班的敎

才學兩個星期ㄅㄆㄇㄈ的強納生同學，他的作業從上星期已經開始寫聲符+韻符了，而今天，他給我看他的作業，他要背一首短詩。 =_= 這....也跳的太快了吧!

注音符號37個，他背都背不好...就敎聲符+韻符，現在還要背短詩~ >_< 如果在台灣也就算了，問題是這裡是紐約耶!你不可以認定每個家長都會看中文阿，學校裡除了華人，還有白人和黑人耶!!小孩子唸不出來，家長也幫不到忙! =_= 今天敎，明天要抽考... 這...對他們來講，太難了吧!

今天的要背的是有關中秋節的短詩:

月亮高高的掛在天上，
一天比一天圓，
一天比一天亮，
是中秋節快到了吧!
弟弟畫了一個月餅，
妹妹畫了一隻白兔，
姐姐畫了一位嫦娥姑娘。

我知道你要應景，但是..也不用這樣逼學生吧!

強納生同學很聰明，加上我用點動作來幫助他背這短詩，也用英文解釋到底是什麼意思，他後來能夠背的差不多了!
加油!強同學~~~ 我希望你學中文能夠學的開心，別被學校的老師嚇到...