認識"蟬" - cicada

早上跟Ben舅舅skype，舅舅說他去水庫散步的時候，抓到了四五隻蟬(cicada)，帶了兩隻回家拍照，其他的放生。說完，馬上給nini看他抓的蟬!!哇~這可有趣了!!nini第一次看到蟬!這實在是個超棒的台灣紐約Skype遠距教學!!哈哈~
在紐約的夏天，我們可以聽到蟬叫，但是，找不到蟬在哪裡!就算我想抓來給nini觀察，都抓不到，因為樹太高了，連蟬在那兒都看都看不到~~~

我和舅舅告訴nini，我們就是這樣抓蟬長大的!!如果蟬在低矮的部分，用手就可以抓到!在比較高一點的樹上，我們則自製黏蟬棍去黏蟬!!我們還會在樹幹上找乾掉的蟬殼呢! 我深深的覺得，在鄉下長大的我，童年比較有趣些!真心感謝ni阿公阿嬤，不是住在都市!!而是住在郊區!!

nini 對「蟬」 非常有興趣! 我也提醒他，我們之前看過的書上有教「昆蟲的定義: 1. 六隻腳  2.身體的有三部分:頭部、胸部、腹部(身體)」，所以，蟬是昆蟲!因為它符合昆蟲的定義!

舅舅還特別照了蟬的腹部給nini看!蟋蟀和螽斯是靠震動、摩擦翅膀發聲，那...蟬呢? 我們也順便告訴nini蟬是怎麼發聲的!蟬的腹部有一片大大的特殊結構，他就是靠震動這片去發聲的；這片叫做音蓋，下面有像鼓皮的聽囊和發音膜，還有，他 的腹部有共鳴器，會把聲音傳得更大聲!

發聲片 - 音蓋

底下有聽囊和發音膜

蟬的嘴巴是個長長的吸食管子

舅舅也告訴nini，蟬是吸食樹的汁液的，所以他的嘴巴是一根長長的管子，像吸管一樣，用來吸食樹皮內的汁液!

今天，"蟬"的遠距教學完畢之後，舅舅就把蟬拿出去放生了，因為，蟬是生活在大自然的，應該回歸到大自然中。我們抓它，只是用來研究、認識一下，把它放生，以後才會有更多的蟬!!

真是謝謝舅舅!!今天讓nini大開眼界，認識了蟬! 下次再請舅舅抓蟬殼或其他昆蟲來讓個遠距昆蟲教學!

【4Y4M】